Γράφει ο Ισίδωρος Λως:
Πρώτα απ’ όλα να ξεκαθαρίσουμε πως είναι πάρα πολύ θετικό το γεγονός ότι έχει ξεκινήσει η συζήτηση για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια αλλά και γενικότερα για θέματα που αφορούν την εκπαίδευση.
Η ΕΛ.Α.Σ παρουσίασε σημαντικές προτάσεις όπως είναι η αναβάθμιση του Λυκείου, η μετάβαση των εκπαιδευτικών στο ειδικό μισθολόγιο που θα αυξήσει τις απολαβές τους, η βαθμιαία ελεύθερη πρόσβαση στη τριτοβάθμια εκπαίδευση, τα διετή προγράμματα σπουδών στα πανεπιστήμια στα οποία θα εγγράφονται χωρίς εξετάσεις οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ, η αντιμετώπιση της παραπαιδείας και η κατάργηση των πανελλαδικών εξετάσεων που είναι ψυχοφθόρες για τα παιδιά και πολυδάπανες για τους γονείς.
Επίσης συζητούνται μέτρα για να υπάρξει σχολική ειρήνη και να επικρατήσει η ηρεμία και ο διάλογος μέσα στα σχολεία. Μέτρα και για καλύτερη υποστήριξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Ας δούμε τώρα και το θέμα που προκάλεσε αρκετή συζήτηση σχετικά με την θέση της ΕΛ.Α.Σ για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια.
Η ΕΛ.Α.Σ ξεκάθαρα είναι αντίθετη στην αναθεώρηση του άρθρου 16. Το άρθρο 16 κατοχυρώνει την δημόσια και δωρεάν τριτοβάθμια εκπαίδευση. Άρα προφανώς πρέπει να υπερασπιστούμε το συγκεκριμένο άρθρο.
Η κυβέρνηση Μητσοτάκη με νόμο επέτρεψε την δημιουργία ιδιωτικών πανεπιστημίων. Πιο συγκεκριμένα, την συνεργασία ξένων πανεπιστημίων με κολλέγια στην Ελλάδα, συνεργασία που υπήρχε για πολλά χρόνια, την αναβάθμισε με νόμο και μάλιστα ο νόμος αυτός θεωρήθηκε, παρά τις αντιρρήσεις ειδικών, συνταγματικός από το ΣτΕ.
Τι πρέπει να κάνει μια σύγχρονη Αριστερή κυβέρνηση από εδώ και πέρα; Σίγουρα θα πρέπει να κάνει αλλαγές στον συγκεκριμένο νόμο, παράλληλα όμως θα πρέπει να δείξει υπεύθυνη στάση προς τους εργαζόμενους και τις οικογένειές των σπουδαστών που φοιτούν σε αυτά τα πανεπιστήμια.
Αν τα ιδιωτικά πανεπιστήμια που λειτουργούν στην χώρα μας ξαφνικά κλείσουν, τότε θα προκύψει πρόβλημα με τις νέες και τους νέους που ήδη έχουν αρχίσει να φοιτούν σε αυτές τις σχολές. Όλα αυτά τα παιδιά δεν θα μπορέσουν να εγγραφούν σε δημόσια πανεπιστήμια, διότι σε αυτή τη περίπτωση θα διαμαρτυρηθούν όσοι δεν κατάφεραν να εισαχθούν εξαιτίας της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, και θα διαμαρτυρηθούν επειδή τα παιδιά των ιδιωτικών θα έχουν χαμηλότερα μόρια από εκείνους που απέτυχαν λόγω της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.
Επίσης δεν μπορούν να καθιερωθούν κατατακτήριες εξετάσεις μόνο γι αυτά τα παιδιά των ιδιωτικών σχολών, ούτε και να μεταφέρουν τις ακαδημαϊκές μονάδες τους στα δημόσια πανεπιστήμια.
Η μόνη πιθανή λύση σε περίπτωση που κλείσουν τα ιδιωτικά ιδρύματα, είναι να επιτραπεί μεταβατικά η λειτουργία τους μέχρι οι εγγεγραμμένοι να λάβουν το πτυχίο τους. Δηλαδή καθυστέρηση για τους φοιτητές πάνω από έξι χρόνια από την στιγμή της απαγόρευσης των σχολών τους.
Επίσης δεν πρέπει να ξεχνάμε τους κανονισμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Κάθε εταιρεία κράτους μέλους μπορεί να ανοίξει υποκατάστημα σε οποιοδήποτε κράτος μέλος, και στον χάρτη θεμελιωδών δικαιωμάτων κατοχυρώνεται η ίδρυση ιδιωτικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Άρα αν μια κυβέρνηση κλείσει τα ιδιωτικά πανεπιστήμια που ήδη υπάρχουν, θα θεωρηθεί ότι παραβιάζει το ενωσιακό δίκαιο, οι ενδιαφερόμενοι θα προσφύγουν στο ΣτΕ, το πιθανότερο είναι τα ιδιωτικά πανεπιστήμια να δικαιωθούν και το ελληνικό δημόσιο να επιβαρυνθεί με πολύ μεγάλα οικονομικά πρόστιμα.
Οπότε μια υπεύθυνη κυβέρνηση της Αριστεράς για να αντιμετωπίσει τα ιδιωτικά πανεπιστήμια και στην ουσία να τα καταστήσει περιττά, θα πρέπει να επικεντρωθεί στην αναβάθμιση του δημόσιου πανεπιστημίου. Να ενισχύσει την δημόσια τριτοβάθμια εκπαίδευση σε πόρους, υποδομές, και διδακτικό προσωπικό. Να αναστραφεί η χρόνια υποβάθμιση των δημόσιων πανεπιστημίων. Αυτός είναι ο πυρήνας της πολιτικής της ΕΛ.Α.Σ.
Παράλληλα θα πρέπει να γίνουν αυστηρότερα τα κριτήρια εισαγωγής στα ιδιωτικά πανεπιστήμια.
Όταν μία προοδευτική αριστερή κυβέρνηση έχει προτεραιότητα της το δημόσιο πανεπιστήμιο και το δημόσια σχολείο, τότε τα ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα θα είναι πράγματι περιττά.
Δεν χρειάζεται λοιπόν λαϊκισμός, ούτε κραυγές, ούτε ανούσια συνθηματολογία.
Με πολιτικό σχεδιασμό, σοβαρό ρεαλιστικό πρόγραμμα, και προοδευτικό προσανατολισμό, θα μπορέσει όχι η αριστερά της διαμαρτυρίας αλλά η Κυβερνώσα Αριστερά να ακυρώσει τον νόμο της Νέας Δημοκρατίας για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια, και να ενισχύσει σημαντικά τα δημόσια πανεπιστήμια και την δημόσια εκπαίδευση συνολικά.
Στόχος πρέπει να είναι η εφαρμογή της πολιτικής μας, όχι η επιβεβαίωση μιας κάποιας δήθεν ιδεολογικής καθαρότητας.
